Studienfeld
Lehramt

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Lehramt studieren – und was wirklich dahinter steckt

Lehramt bereitet auf die Arbeit an Schulen vor. Sie kombinieren zwei Unterrichtsfächer mit Bildungswissenschaften und Didaktik. Die Inhalte variieren stark nach Schulform – von Grundschule bis Berufskolleg.

Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist Grundvoraussetzung. Verbeamtung macht Lehramt zu einer der sichersten Karriereoptionen in Deutschland. Der Lehrermangel – besonders in MINT-Fächern und Sonderpädagogik – verschafft Absolventen exzellente Berufsaussichten. Diese Seite hilft Ihnen, das Feld zu strukturieren und einen Studienabbruch zu vermeiden.

Lehramt ist nicht einfach „zwei Fächer studieren“. Es ist ein integriertes Studium aus Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften, das auf einen der anspruchsvollsten und wichtigsten Berufe vorbereitet. Sie unterrichten nicht nur Ihr Fach, sondern sind Bezugsperson, Konfliktlöser, Motivator und Autorität – für 25–30 Schüler gleichzeitig, 5 Stunden am Tag, 40 Wochen im Jahr.

Der Lehrermangel in Deutschland ist massiv und wird sich bis 2035 weiter verschärfen. Besonders betroffen: Grundschule, MINT-Fächer, Sonderpädagogik und Berufskolleg. Das bedeutet für Lehramtsstudierende: exzellente Berufsaussichten, Verbeamtung mit Pension und Wahlfreiheit beim Standort – vorausgesetzt, die Fächerkombination stimmt. Wer strategisch Mangelfächer wählt, hat praktisch eine Jobgarantie. Wer Deutsch und Geschichte kombiniert, konkurriert dagegen mit einem Überschuss an Bewerbern. Die Studienberatung hilft Ihnen, die optimale Kombination aus Neigung und Arbeitsmarkt zu finden.

Überblick: Die Schwerpunkte im Studienfeld Lehramt

Die konkreten Bezeichnungen variieren je nach Hochschule. Einen übergreifenden Vergleich bietet Studiengänge & Studienfelder.

Lehramt Grundschule bereitet auf die Arbeit mit Kindern in Klasse 1–4 vor. Sie sind hier weniger Fachlehrer als Bezugsperson: Lesen, Schreiben und Rechnen beibringen, soziales Lernen fördern, individuelle Förderung leisten. Das Studium ist breiter als an anderen Schulformen – Sie studieren mehrere Fächer plus Pädagogik und Psychologie. Der Bedarf ist aktuell sehr hoch, die emotionale Belastung aber auch.

Lehramt Sekundarstufe I richtet sich auf Haupt-, Real- und Gesamtschulen. Sie arbeiten mit heterogenen Lerngruppen, die unterschiedlichste Voraussetzungen mitbringen. Pädagogische Kompetenz und Klassenmanagement sind hier wichtiger als fachwissenschaftliche Tiefe. Der Übergang der Schüler in Ausbildung oder weiterführende Schulen ist ein zentrales Ziel.

Lehramt Gymnasium ist das fachwissenschaftlich anspruchsvollste Lehramtsstudium. Sie studieren Ihre Fächer auf einem Niveau, das an das Fachstudium heranreicht. Vorbereitung auf das Abitur verlangt fachliche Tiefe und die Fähigkeit, komplexe Inhalte zugänglich zu vermitteln. Das Studium dauert 10 Semester (M.Ed.) plus Referendariat.

Lehramt Berufskolleg kombiniert berufliche Fachrichtungen (Wirtschaft, Technik, Gesundheit, Sozialpädagogik) mit allgemeinbildenden Fächern. Der Bedarf an Berufsschullehrern ist enorm – besonders in MINT-Berufsfächern. Quereinstiege aus der Industrie sind möglich und werden aktiv gefördert.

Sonderpädagogik ist das Lehramtsfach mit dem höchsten Bedarf. Inklusion als bildungspolitisches Ziel hat den Bedarf an sonderpädagogisch ausgebildeten Lehrkräften massiv erhöht. Sie arbeiten mit Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in den Bereichen Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung, körperliche und motorische Entwicklung. Die Arbeit ist emotional fordernd aber extrem sinnstiftend.

Uni, FH, dual oder privat?

Die Studienform bestimmt massiv über Ihren Alltag. Vertiefter Vergleich: Hochschulwahl.

Lehramt wird fast ausschließlich an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen (in Baden-Württemberg) studiert. Das Studienmodell variiert zwischen den Bundesländern erheblich: In den meisten Ländern folgt auf den Bachelor of Education ein Master of Education plus Referendariat. In Bayern existiert noch das Staatsexamen-Modell. Die Regelstudienzeit beträgt 7–10 Semester je nach Schulform, das Referendariat weitere 18–24 Monate. Praxissemester und Schulpraktika sind in allen Bundesländern Pflicht und geben früh Einblick in die Berufsrealität.

Das Referendariat: Die härteste Phase – und wie Sie sich vorbereiten

Das Referendariat (18–24 Monate Vorbereitungsdienst) ist die intensivste und forderndste Phase des gesamten Lehrerberufswegs. Sie unterrichten eigenverantwortlich, werden regelmäßig von Fachleitern besucht und bewertet, besuchen das Studienseminar und schreiben eine Abschlussarbeit. Die Belastung ist enorm – viele Referendare berichten von 60-Stunden-Wochen und ernsthaften Selbstzweifeln.

Der häufigste Fehler: ohne Praxiserfahrung ins Referendariat zu gehen. Wer vorher keine Schulpraktika absolviert, keine Nachhilfe gegeben und keine Jugendarbeit gemacht hat, erlebt einen Realitätsschock, der im schlimmsten Fall zum Abbruch führt. Frühe und regelmäßige Praxiserfahrung – am besten schon vor dem Studium – ist die beste Versicherung gegen diesen Schock.

Die gute Nachricht: Wer das Referendariat besteht, hat den anspruchsvollsten Teil hinter sich. Der Berufsalltag als verbeamtete Lehrkraft ist strukturiert, planbar und – anders als oft dargestellt – von den meisten Lehrkräften als erfüllend empfunden. Die Studienberatung hilft Ihnen, realistisch einzuschätzen, ob Sie die Belastbarkeit für den Lehrerberuf mitbringen.

Was Sie im Studium wirklich können müssen

Nutzen Sie den Studienwahltest oder eine Studienberatung, um Ihr Profil objektiv zu prüfen.

Lehrkräfte brauchen eine besondere Kombination aus fachlicher Expertise, pädagogischem Geschick und persönlicher Belastbarkeit. Fachwissen in mindestens zwei Fächern ist die Basis, Didaktik die Kunst der Vermittlung. Klassenmanagement – 30 Schüler mit unterschiedlichen Bedürfnissen gleichzeitig zu führen – ist eine Fähigkeit, die im Studium nur angebahnt und im Referendariat ernsthaft trainiert wird. Empathie, Gerechtigkeit, Konsequenz und die Fähigkeit zur Selbstreflexion sind Kernqualitäten. Digitale Kompetenz wird durch den Digitalpakt Schule zunehmend wichtig.

Zulassung: NC, Eignungstest & Alternativen

Kein passender NC? Es gibt Alternativen: Studium ohne NC. Die häufigsten Fehler bei der Studienwahl sollten Sie kennen.

Die NC-Werte im Lehramt variieren stark nach Fach und Schulform. Grundschullehramt und Sonderpädagogik haben an beliebten Standorten NCs um 1,8–2,5. Gymnasium mit Deutsch oder Geschichte kann ebenfalls eng sein. Mangelfächer wie Physik, Informatik oder Chemie sind oft zulassungsfrei. Sport und Musik verlangen zusätzlich Eignungsprüfungen. Kunst im Lehramt erfordert eine Mappe. Strategische Fächerwahl – ein Fach nach Neigung, ein Fach nach Arbeitsmarktbedarf – erhöht die späteren Einstellungschancen enorm.

NC im Lehramt: das Bundesland entscheidet, nicht die Schulform

Beim Lehramt ist die verbreitete Frage „welcher NC für Grundschule?“ die falsche. Ob es überhaupt einen NC gibt, hängt vor allem vom Bundesland ab – und innerhalb einer Hochschule oft stärker vom gewählten Unterrichtsfach als von der Schulform.

Auswahlgrenzen zum Wintersemester 2025/26:

• 1,3 bis 1,5 – Universität Halle, Lehramt Gymnasium (Medienbildung 1,3, Biologie 1,4, Geographie, Geschichte und Sozialkunde je 1,5)
• 1,8 bis 2,2 – FU Berlin, Sonderpädagogik in verschiedenen Fächerkombinationen
• 2,2 – Universität Osnabrück, Lehramt Grund-, Haupt- und Realschule mit Deutsch
• 2,6 / 2,7 – Goethe-Universität Frankfurt, Lehramt Grundschule und Lehramt Gymnasium
• 2,8 – FU Berlin, Lehramt Grundschule

Vollständig zulassungsfrei waren im selben Semester alle Lehramts-Bachelor der Universität Duisburg-Essen, das gesamte Lehramt an der Universität Bremen sowie Sekundar- und Förderschullehramt an der Universität Halle. LMU München und FAU Erlangen-Nürnberg führen Lehramt gar nicht als zulassungsbeschränkt.

Berufsfelder, Gehälter & KI-Transformation

Einen Einblick in konkrete Berufsbilder finden Sie in unserer Berufsberatung.

Der Schuldienst mit Verbeamtung ist der Standardkarriereweg. Besoldung nach A12 (Grundschule, Sek I) oder A13 (Gymnasium, Sonderpädagogik, Berufskolleg): 42.000–56.000 €/Jahr. Dazu kommen Beihilfe und Pension statt gesetzlicher Krankenversicherung und Rente. Die finanzielle Absicherung ist über die gesamte Lebensarbeitszeit betrachtet schwer zu schlagen.

Sonderpädagogik bietet die höchste Nachfrage und die besten Einstellungschancen. A13 als Einstiegsbesoldung ist Standard. Die Arbeit ist emotional anspruchsvoll, aber für viele die erfüllendste Form des Lehrerberufs.

Erwachsenenbildung ist eine Alternative für Lehramtsabsolventen, die nicht in die Schule wollen. Volkshochschulen, Sprachschulen, betriebliche Weiterbildung und E-Learning-Plattformen suchen pädagogisch ausgebildete Fachkräfte. Die Bezahlung ist variabel, die Arbeitsbedingungen oft flexibler als im Schuldienst.

Bildungsmanagement in Ministerien, Schulträgern und Stiftungen bietet Lehramtsabsolventen mit Organisationstalent und Ambition Karrierewege in die Bildungspolitik und -verwaltung. Besoldung A13+ bis A16, die Einstellungsvoraussetzungen variieren.

Wer nach dem Studium Karrierewege strategisch planen möchte, findet Unterstützung in der beruflichen Neuorientierung.

Besoldung: A12, A13 und die Frage von rund 700 Euro

Lehramt taucht in Ranglisten zu Einstiegsgehältern nach Fachrichtung nicht auf – der Weg führt über Staatsexamen und Referendariat in die Beamtenbesoldung. Dort entscheidet eine einzige Frage über mehrere hundert Euro monatlich: A12 oder A13.

Traditionell wurden Grundschullehrkräfte nach A12 besoldet, Gymnasiallehrkräfte nach A13. Diese Ungleichbehandlung wird derzeit bundesweit abgebaut:

• A13 bereits umgesetzt: Berlin, Brandenburg, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Thüringen, Niedersachsen sowie Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein
• Stufenweise Angleichung: Nordrhein-Westfalen bis zum Schuljahr 2026/27, Hessen und Bayern bis 2028
• Noch bei A12: Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und das Saarland

Konkret bedeutet das in Bayern rund 4.527 Euro nach A12 gegenüber rund 5.248 Euro nach A13, in Hessen rund 4.087 gegenüber 4.757 Euro. Wer Grundschullehramt studiert und beim Bundesland flexibel ist, trifft mit der Wahl des Referendariatsortes eine finanziell relevantere Entscheidung als mit fast jeder anderen im Studium.

Typische Fehler vermeiden

Aus der Studienberatung: Diese Denkfallen kennen wir. Mehr auf Fehler bei der Studienwahl.

„Ich weiß nicht, was ich sonst machen soll“ ist die schlechteste Motivation für Lehramt. Das Referendariat ist die härteste Phase aller Studiengänge – ständige Bewertung, Unterrichtsbesuche, Realitätsschock. Wer nicht mit Überzeugung antritt, scheitert hier.

Deutsch, Geschichte und Sport sind massiv überlaufen. Absolventen mit dieser Kombination warten teilweise Jahre auf eine Planstelle. MINT-Fächer, Sonderpädagogik und berufliche Fachrichtungen haben dagegen mehr offene Stellen als Bewerber. Strategische Fächerwahl ist keine Verleugnung der eigenen Interessen, sondern Realismus.

Das Referendariat (18–24 Monate Vorbereitungsdienst) ist intensiv: eigener Unterricht unter Anleitung, Studienseminar, Prüfungsunterricht, permanente Bewertung. Frühe Praxiserfahrung – durch Schulpraktika, Nachhilfe oder Jugendarbeit – bereitet auf den Realitätsschock vor.

Wer „etwas mit Menschen“ machen will, hat Alternativen: Soziale Arbeit, Psychologie, Gesundheitsberufe und HR bieten ebenfalls Menschenkontakt mit anderen Anforderungsprofilen und Gehältern.

Abbruchquote 28 Prozent – und was diese Zahl nicht misst

Lehramt liegt mit 28 Prozent leicht unter dem Durchschnitt aller Fächer an Universitäten. Die Zahl ist solide – aber sie erfasst nur einen Teil des Weges.

Zum Vergleich: Mathematik und Naturwissenschaften 44 Prozent, Informatik 41 Prozent, Wirtschaftswissenschaften 30 Prozent, Medizin 8 Prozent. Lehramt liegt damit im Mittelfeld.

Der entscheidende Vorbehalt: Die Quote misst den Abbruch des Studiums. Der Lehrberuf hat aber eine zweite Hürde, die in keiner Studienabbruchstatistik auftaucht – das Referendariat mit voller Unterrichtsverantwortung, Prüfungsdruck und dem ersten echten Kontakt zum Berufsalltag. Wer die Entscheidung für das Lehramt allein an der Studienabbruchquote festmacht, betrachtet nur die erste Hälfte der Strecke.

Als häufigste Abbruchursachen gelten feldübergreifend Leistungsprobleme (69 Prozent) und eine falsche Studien- oder Berufswahl (63 Prozent). Gerade beim Lehramt lohnt es sich, den zweiten Punkt früh zu prüfen – durch Praktika an unterschiedlichen Schulformen, nicht nur an der eigenen ehemaligen Schule. Orientierung bietet der Ratgeber Hochschulwahl, bei Zweifeln im Studium Studienabbruch, den Gesamtvergleich die Abbruchquoten nach Fach.

In 3 Schritten zum passenden Studiengang

Systematisch vorgehen – wie es die 19 Tipps zur Studienwahl empfehlen.

Arbeitsmarkttrends 2026: Lehrermangel und Quereinsteiger

Der Lehrermangel in Deutschland verschärft sich weiter. Die Kultusministerkonferenz prognostiziert bis 2035 einen Bedarf von über 30.000 zusätzlichen Lehrkräften – vor allem in Grundschule, MINT-Fächern und Sonderpädagogik. Viele Bundesländer reagieren mit Quereinsteiger-Programmen: Ingenieure unterrichten Physik, Betriebswirte Wirtschaft, Informatiker Informatik – nach pädagogischer Nachqualifikation.

Für grundständige Lehramtsstudierende bedeutet der Mangel: Wahlfreiheit beim Standort, schnelle Verbeamtung und zunehmend bessere Arbeitsbedingungen. Manche Bundesländer zahlen Einstellungsprämien für Mangelfächer. Die Gehaltslücke zwischen Grundschule (A12) und Gymnasium (A13) wird in mehreren Ländern geschlossen.

Gleichzeitig steigen die Anforderungen: Digitalkompetenz (Tablets im Unterricht, Lernplattformen), Inklusion (Umgang mit heterogenen Lerngruppen) und Sprachförderung (DaZ, Mehrsprachigkeit) sind neue Kernaufgaben. Wer sich hier im Studium spezialisiert, hat einen Wettbewerbsvorteil. Mehr: Berufsberatung.

Weiterführende Themen

Häufige Fragen zu Lehramt

Antworten aus der Beratungspraxis. Allgemeine Fragen: Studienwahl FAQ.

Fazit: Lehramt bewusst wählen

Lehramt ist einer der sichersten und gesellschaftlich wichtigsten Berufswege in Deutschland. Verbeamtung, Pension und der aktuelle Lehrermangel schaffen exzellente Rahmenbedingungen – wenn die Fächerkombination stimmt. Wer sich bewusst für den Lehrerberuf entscheidet, früh Praxiserfahrung sammelt und strategisch die richtigen Fächer wählt, findet hier eine erfüllende Karriere mit lebenslanger Sicherheit. Nutzen Sie den Studienwahltest, um zu prüfen, ob Ihr RIASEC-Profil zum Lehrerberuf passt, und die Studienberatung, um die optimale Fächerkombination und Schulform zu finden.